創新引領 推進變革——中教未來(Come)教育集團董事長吳井軍出(out)席教育部産學合作(do)協同育人(people)項目第五次對接會并主持圓桌論壇 - 中教未來(Come)

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教育部産學合作(do)協同育人(people)項目第五次對接會
開場視頻

11月23日-24日，“教育部産學合作(do)協同育人(people)項目第五次對接會”在(exist)北京會議中心舉行。本次對接會梳理了(Got it)項目五年來(Come)的(of)實施經驗，解讀教育部相關政策，發布和(and)講解項目指南。參會嘉賓和(and)代表圍繞産學研協同育人(people)、新工科建設、校企合作(do)體系建設、創新創業教育等内容進行了(Got it)深入的(of)研讨和(and)交流。

本次對接會吸引了(Got it)來(Come)自全國(country)高校、企業的(of)約1500名代表參會，參會高校近500所、企業300多家。對接會由教育部新工科研究與實踐專家組、教育部産學合作(do)協同育人(people)項目專家組、中國(country)校企協同産學研創新聯盟聯合主辦，中關村智酷、高等教育出(out)版社、慧科集團承辦，中教全媒體協辦。大(big)會由教育部産學合作(do)協同育人(people)項目專家組組長，哈爾濱工業大(big)學副校長徐曉飛教授主持。

十二屆全國(country)政協教科文衛體委員會副主任、中國(country)産學研合作(do)促進會副會長、上(superior)海交通大(big)學原黨委書記、中國(country)校企協同産學研創新聯盟理事長馬德秀在(exist)緻辭中表示，我(I)和(and)各位一(one)樣，始終關注産學合作(do)協同育人(people)，實踐證明校企雙方互相支持，互相滲透、雙向介入、優勢互補、資源互用(use)、利益共享，是(yes)實現産學合作(do)協同育人(people)不(No)可或缺的(of)途徑。馬德秀指出(out)，我(I)們(them)期待積聚高校、企業、科研院所的(of)力量，從技術構思、産品開發、到(arrive)商業應用(use)，加強校企合作(do)，搭建公共創新合作(do)平台，彙集創新信息，交流創新思想，提出(out)創新理念，研究推動成果轉化的(of)新思念，探索針對産業界對人(people)才的(of)真實需求建立專業，推進行業企業參與辦學，實現産教統籌融合、良性互動的(of)發展格局。畫好人(people)才培養與産業創新的(of)最大(big)同心圓，真正把創新活動變成産業活動，把創新成果變成産業成果，把創新貢獻，變成産業貢獻。

十二屆全國(country)政協委員、教科文衛體委員會副主任、中國(country)産學研合作(do)促進會副會長、上(superior)海交通大(big)學原黨委書記、中國(country)校企協同産學研創新聯盟理事長馬德秀

教育部高教司二級巡視員、理工處處長吳愛華發表主題爲(for)“加快新工科建設 激發産業變革活力”的(of)講話，他(he)傳達了(Got it)全國(country)教育大(big)會、新時(hour)代全國(country)高等學校本科教育工作(do)會兩個(indivual)曆史性重要(want)會議的(of)精神，解讀了(Got it)新一(one)輪科技革命與産業變革、現代化經濟體系建設、主動應對未來(Come)戰略競争以(by)及高等教育變革對于(At)推進新工科建設的(of)迫切需求，介紹了(Got it)新時(hour)代背景下新工科建設的(of)理念、模式和(and)政策，指出(out)要(want)進一(one)步深化産教融合，加快建設發展新工科，做好下一(one)輪高等教育改革的(of)先行者、探索者和(and)引領者，以(by)新工科建設引領高等教育創新，以(by)高等教育創新引領大(big)國(country)崛起。

教育部高教司二級巡視員、理工處處長
吳愛華

中關村發展集團黨委副書記、總經理宣鴻在(exist)會上(superior)作(do)了(Got it)“中關村政産學研用(use)的(of)創新實踐”的(of)主題演講。他(he)介紹了(Got it)中關村政産學研用(use)的(of)協同創新經驗、做法及成效，對中關村政、産、學、研、用(use)、金、介、媒八項要(want)素進行了(Got it)闡述。針對大(big)學成果轉化中的(of)缺耐心資本、缺工程化、缺激勵機制、缺要(want)素鏈接等痛點和(and)難點，中關村發展集團構建了(Got it)集科技園區、産業投資、科技金融、區域合作(do)、海外業務五位一(one)體的(of)業務體系，成爲(for)推動科技成果轉化和(and)高精尖産業落地(land)發展的(of)鏈接器、放大(big)器、加速器。中關村發展集團作(do)爲(for)創新生(born)态集成服務商，願在(exist)科技人(people)才培養、科技成果轉化、科技資産經營等多個(indivual)層面與高校展開深入合作(do)。

中關村發展集團黨委副書記、總經理宣鴻

天津大(big)學新工科教育中心主任、加拿大(big)工程院院士顧佩華以(by)“一(one)流本科工程教育及其實現路徑的(of)探讨”爲(for)題，北京大(big)學信息科學技術學院教授陳鍾以(by)“産學合作(do)推動新工科大(big)數據人(people)才培養”爲(for)題，芬蘭羅阿約應用(use)科技大(big)學副校長Kyösti Väkeväinen以(by)“芬蘭校企合作(do)體系建設經驗分享”爲(for)題，慧科集團總裁王浩以(by)“企業創新訓練營 産教融合共育新工科人(people)才”爲(for)題分别在(exist)會上(superior)作(do)了(Got it)主題演講。

大(big)會全景圖

23日下午的(of)會議由天津大(big)學新工科教育中心主任、加拿大(big)工程院院士顧佩華主持，中關村智酷總經理趙強、IBM咨詢服務部戰略咨詢總監何向魁、曠視科技總裁付英波、騰訊教育行業總經理龔振、霍尼韋爾Tridium亞太區總裁劉永澤、戴爾大(big)中華區首席技術專家張濤分别作(do)了(Got it)演講。此外，來(Come)自高校和(and)企業的(of)嘉賓還圍繞“産學協同推進教育與産業發展”在(exist)圓桌論壇上(superior)進行了(Got it)交流和(and)對話，中教未來(Come)教育集團董事長、中國(country)校企協同産學研創新聯盟秘書長吳井軍主持本次論壇。

中教未來(Come)教育集團董事長、中國(country)校企協同産學研創新聯盟秘書長吳井君主持産學協同推進教育與産業發展圓桌論壇

24日上(superior)午，對接會圍繞信息、通信、電子、機械、化工、汽車、建築、财經、金融、管理等領域設立分會場，各企業對其項目建設目标、成果要(want)求、參與條件、申報途徑等進行詳細介紹，并分享其對人(people)才的(of)最新需求。與此同時(hour)，深化産教融合推進新工科建設研讨會同期舉行。
24日下午，對接會組織新工科研究與實踐項目群交流研讨，來(Come)自高校和(and)行業企業的(of)嘉賓圍繞新工科理論研究、專業建設、課程體系、師資培訓、人(people)才培養模式、校企協同模式、基地(land)建設等進行項目群交流研讨。

此外，中關村智酷組織參會代表實地(land)考察中關村協同創新成果，在(exist)中關村國(country)家自主創新示範區展示中心充分體驗和(and)學習自主創新的(of)最新成果，全面了(Got it)解中關村40年來(Come)的(of)創新發展曆程及自主創新的(of)新理念、新技術、新産品、新應用(use)和(and)新模式，互動的(of)産品體驗、最新的(of)前沿技術、創新的(of)發展趨勢、詳實的(of)圖片數據、豐富的(of)視頻資料，吸引了(Got it)參會代表的(of)廣泛關注。

中關村展示中心現場

2018年上(superior)半年，産學合作(do)協同育人(people)項目共有952所高校與288家企業合作(do)立項7377項，企業提供經費及軟硬件支持約42.79億元。下半年，共有365家企業發布項目1.4萬項，提供經費及軟硬件支持32.5億元，全年累計支持75.2億元。産學合作(do)協同育人(people)項目無論是(yes)在(exist)數量上(superior)還是(yes)質量上(superior)都實現了(Got it)快速發展，打造了(Got it)多主體協同育人(people)的(of)長效機制，構建了(Got it)産教融合、校企合作(do)的(of)良好生(born)态。下一(one)步，将繼續深入推進産學合作(do)協同育人(people)項目，解決好教材建設、教師素質、體系融合、基地(land)建設等問題，打造培養造就新時(hour)代卓越工程師的(of)重要(want)抓手。

大(big)會現場

展區現場